Formation
Formateur.trice occasionnel.le – M1

FORMATION PROFESSIONNELLE

Cette formation multimodale vous équipe des bases essentielles de la pédagogie. Acquérez les compétences nécessaires pour concevoir et animer des sessions de formation avec impact, tout en intégrant les exigences du contexte Qualiopi.

Inter

Intra

Inter

Intra

01

Pour qui ?

Public visé

Cette formation s'adresse aux formateurs.trices en poste ou indépendants.tes ou aux personnes désirant développer une activité de formation et souhaitant être formés aux bases de la pédagogie pour les adultes (andragogie).

Prérecquis

Lire, écrire, être capable de rédiger un texte structuré.

Être équipé d'un pc ou mac et d'une connexion permettant de naviguer sur internet sans difficulté.

Être capable de naviguer sur internet.

Être équipé d'un traitement de texte et l'utiliser pour rédiger des textes simples.

02

Les
Objectifs

Objectif 1

Définir le rôle du formateur

Objectif 2

Définir une action de formation

Objectif 3

Formuler des objectifs pédagogiques et utiliser la taxonomie de Bloom

Objectif 4

Identifier différents styles d'apprentissage et les principes de base de l'andragogie (pédagogie pour les adultes)

Objectif 5

Utiliser la métacognition

Objectif 6

Identifier les différents types d'évaluation utilisés en formation

03

Le
Programme

Créneau 1

Définir le rôle du formateur

Définir une action de formation

Formuler des objectifs pédagogiques et utiliser la taxonomie de Bloom

Contenu :

Le rôle du formateur dans le contexte qualiopi

Définition d’une action de formation

Formulation des objectifs pédagogiques

Taxonomie de bloom

Créneau 2

Utiliser la métacognition

Identifier les différents types d’évaluation utilisés en formation

Contenu :

Examen et exploitation des travaux individuels

La métacognition

L’évaluation en formation

05

Faire
financer
ma formation

Je suis
Demandeur
d’emploi

Je suis
Porteur
de projet

Je suis
Salarié

Je suis
Chef
d’entreprise

05

ILS EN
DISENT...

Après une rupture de parcours professionnel, j’avais besoin de me réorienter. Passpro m’a proposé de faire un bilan de compétences de 20h. Grâce à ce bilan, j’ai de nouveaux projets et l’envie de les réaliser.

Jérome B.

détails

Quand la crise sanitaire est arrivée, je me suis retrouvé sans activité. Il me fallait rapidement acquérir la maîtrise des outils de formation à distance. Merci Passpro de m’avoir permis de reprendre mon activité grâce à votre formation.

Fabien W.

détails

J’avais un projet de création de restaurant depuis longtemps. J’ai suivi la trajectoire BBQ de Passpro et mon restaurant est ouvert depuis 9 mois maintenant.

Marcel C.

détails

Passpro accompagne notre groupe depuis 2017 en nous aidant à gérer notre plan de formation.

Tous nos salariés bénéficient de formations pour monter en compétences.

Nous respectons nos obligations en matière de sécurité et motivons nos équipes.

Cédric B.

détails

10

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11

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Une fois la formation dispensée, ce n’est pas fini. Nous continuons à vous accompagner dans votre projet en vérifiant 3 à 6 mois plus tard, que vos compétences sont acquises et que vous avez pu les mettre en pratique. Dans le cas où l’un des objectifs n’a pas été rempli, nous analysons avec vous ce qui peut être améliorer et nous vous proposons des solutions.

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